Le devoir semble prêt pour les étudiant.e.s ? Il peut être utile de demander à un.e tierce personne de tester l’activité en situation réelle c-à-d avec le rôle étudiant. De cette façon, il est possible de vérifier le fonctionnement général sur un autre ordinateur et certains aspects particuliers comme la visualisation des images ou le téléchargement d'un fichier par ex.

 La fonctionnalité Prendre le rôle de…[étudiant] fonctionne pour visualiser la page sur laquelle on se situe. Elle n’est pas fiable si on navigue c-à-d si on clique sur un élément pour changer de page.

   

Pour aider les enseignant.e.s à finaliser l'activité, une checklist est disponible. À la base, elle a été construite pour l'activité Test mais elle est, en grande partie, applicable à l'activité Devoir.

    

Les tests sont une étape sensible puisque, pour pouvoir être testée, l'activité doit être par définition accessible à un certain nombre. La méthode proposée ici est simple et tout à fait sécurisée si suivie correctement : seules les personnes désignées auront accès au test. La méthode consiste à utiliser le système de dérogation qui permet de spécifier des conditions d’accès qui, pour une personne particulière, prendront le pas sur les conditions générales (celles dans les paramètres du devoir).

Si le devoir (ou la section) est caché, la dérogation ne pourra jouer son rôle d'accès personnalisé. Nous conseillons d'afficher le devoir, vérifiez néanmoins que faire avec les consignes sensibles s'il y en a (voir à ce propos L’accès aux différents types de consignes) ou déposer des consignes fictives. Si vous souhaitez néanmoins laisser le devoir (ou la section) caché, il sera nécessaire de, tout d'abord, ajouter une restriction d'accès à l'élément caché (sur le nom ou sur un groupe dans lequel vous ajoutez tous les testeurs). Ensuite affichez l'élément : celui-ci ne sera visible que des personnes rencontrant le critère de restriction.

 

ÉTAPE 1

Inscrire le testeur au cours avec le rôle étudiant ou changer son rôle s'il l'est déjà (aide dans ce tutoriel).

 S’il est déjà inscrit avec un autre rôle. Il faut aussi temporairement lui retirer les autres rôles, sinon le rôle aux droits les plus étendus prendra le dessus et le test sera faussé.

 S'il y a beaucoup de testeurs, créez un groupe avec ces personnes.  

  

ÉTAPE 2

Rendez-vous dans l'Admin du devoir / Exceptions utilisateur : choisissez la personne qui va tester dans le menu déroulant et fixez pour lui.elle les dates d’ouverture et de fermeture du devoir. Consultez la partie Dérogation pour plus de détails en images.

NB Si vous avez créé un groupe de testeurs, configurez une Exceptions de groupe

  

Après les essais, il sera sans doute utile de rendre aux "testeurs" leurs droits initiaux d’éditeur ou d’enseignant sur le cours (aide dans ce tutoriel).