• 2/ Banque de questions

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       Dans cette partie, découvrez

           


    • Quand utiliser la Banque de questions ?

        

      Les questions peuvent être créées selon deux modalités

       (1) dans l’activité Test

      (2) dans la Banque de questions

       
      • Les questions sont alors sauvegardées parallèlement et automatiquement dans la Banque de questions, pour faciliter une utilisation ultérieure.
      • On peut présenter ces questions de manière aléatoire (cochez Mélanger sur le tableau de bord).

         

          > Cette méthode est la plus rapide pour un test  simple avec relativement peu de questions.

        
      • Les questions doivent alors être ajoutées manuellement au test dans un second temps. 
      • Pourquoi alors passer par la banque de questions ?
        • Pour organiser ses questions à travers une série de catégories et sous-catégories de questions.

      > C'est donc la solution recommandée s’il y a beaucoup de questions, afin d’assurer une bonne organisation et un suivi pédagogique via les statistiques après test.

        • Il est possible d'y importer en lot certains types de questions.
        • Indispensable pour insérer des "questions aléatoires" dans le test : si suffisamment de questions ont été créées, celles qui s’afficheront lors du test seront différentes d’un.e étudiant.e à un autre. S’il s’agit de présenter les mêmes questions mais dans un ordre différent, la fonction Mélanger suffira (et la banque n'est pas utile pour cela).
        • Bien qu’accessible à partir de l’activité Test, la banque de questions est un outil unique situé au niveau du cours. Ce système permet de stocker les questions et d’y faire appel pour différentes activités indépendantes (par ex plusieurs tests ou pour une activité Leçon).

      Passez directement à la section suivante Ajout des questions au test (sélectionnez la 1re option, Ajouter une - nouvelle - question)

      Continuez sur cette page

         

    • ancre

      Cas particulier de la question aléatoire

         

      Ne pas confondre avec le mélange des propositions de réponses (pour les QCM par ex.). Cet aspect est géré au niveau du paramétrage de la question (voir Les questions en détails) ou dans les paramètres du test (Comportement des questions).

           

      Deux modes de présentation aléatoire des questions sont possibles :

      • Présenter les mêmes questions à tous les étudiant.e.s mais dans un ordre différent.

      = fonction Mélanger les questions (détails à la section Agencement du test et pagination).

      > ne nécessite pas de passer par la banque de questions

      > range automatiquement une question par page, mais si des sections existent, elles sont respectées

      • Le logiciel pioche une question au hasard dans un ensemble.

      = ‘question aléatoire’ (n'est pas une question en tant que telle mais fait appel à une catégorie dans laquelle sont rangées une série de questions).

      > nécessite donc de passer par la banque de questions et d’y créer des catégories (voir le point suivant à ce propos).

      > nécessite une certaine quantité de questions : si suffisamment de questions ont été créées dans une catégorie, chaque étudiant.e pourrait recevoir une question différente. Certaines questions peuvent donc ne pas être soumises. Au minimum, si 2 questions existent dans la catégorie, une partie des étudiant.e.s reçoivent la question 1 et l’autre partie la question 2. 

      Quelques balises pour les questions aléatoires :

        • Les questions aléatoires sont reconnaissables facilement car leur intitulé est toujours précédé du mot « Aléatoire »
        • Les mêmes questions n'apparaîtront jamais deux fois dans un même test
        • Si des questions aléatoires sont mélangées avec des questions classiques (fixe ou unique), les questions aléatoires seront choisies en prenant soin de ne pas répéter une question fixe soumise par ailleurs dans le test
        • En cas de différence, la note prédéfinie des questions rangées dans la catégorie sera mise à l'échelle de la note choisie pour la question aléatoire (visible à la page Modifier le test).

          

    • ancre

      Comment gérer la Banque de questions ?

          

      Pour accéder à la banque, retrouvez le lien tout en bas du menu « Administration du cours » (ou du menu « Administration du Test »). Cliquez sur la flèche noire pour développer le menu.


        

          

         

      1)  Création d'une catégorie

      1. Dans le menu Banque de questions, cliquer sur « Catégories » :

      2. Compléter le nom de la catégorie et cliquez sur Ajouter en bas de fenêtre. :

      Cette nouvelle catégorie apparaît dans la liste des catégories du cours :

      Les différentes icônes permettent de gérer les catégories :

      Modifier la catégorie (éléments de la capture ci-dessus) ;

      Modifier l'ordre des catégories ;

      Modifier le niveau de catégorie (créer des sous-catégories).



      2)  Ajout des questions dans une catégorie

      1. Dans la liste des catégories, cliquez sur la catégorie dans laquelle ajouter les questions (capture précédente).

      Par la suite, un accès direct est disponible à partir du menu « Banque de questions > Questions », en colonne de droite, puis en sélectionnant la catégorie concernée

      2. Cliquez sur le bouton « Créer une question » :

        

      Passez à la section suivante pour prendre connaissance des différents types de questions et leur fonctionnement, de même que pour ajouter ces questions dans un test.

           

    • ancre

      3)  Importer des questions en lot

         

      Tous les types de questions ne peuvent pas être importées. 

      Différents formats d'import sont disponibles mais les plus accessibles sont les suivants :

      • Pour les QCM : le format Aiken est le plus simple (à partir d'un traitement de texte comme Word) > tutoriel de l'Académie de Reims, partie 1
      • Pour les QCM, Vrai/faux, Réponse courte et Appariement : le format GIFT est plus complexe mais offre plus d'options et moins de risque d'erreurs (à partir d'un éditeur de texte comme BlocNotes ou TextEdit) > tutoriel de l'Académie de Reims, partie 2
      • Pour les questions de type cloze (explication et générateur de question) : https://docs.moodle.org/3x/fr/Question_cloze_à_réponses_intégrées#Importation_de_questions_cloze
      • Passnum : sélectionner les questions utiles dans la partie Banques, cliquez sur Autres - en haut à droite - puis sur Exporter, un fichier xml est chargé)

         

      Pour importer le fichier contenant les questions et réponses, accédez à la Banque de questions tout en bas du menu Admin du cours (ou du menu Admin du Test).

      Cliquez sur la flèche noire pour développer le menu. Cliquez sur Importer    

      Choisir le bon format. 

      Sous la Rubrique Généraux, 

      • sélectionnez la catégorie dans laquelle importer les questions (il est préférable de créer une catégorie spécifique préalablement - point 1).
      • décochez l'option Obtenir la catégorie...

      Déposez le fichier d'import et cliquez sur Importation en bas de page

      Résultat…

      Tout s’est bien déroulé, félicitations :

      Erreur d’importation : lisez bien les détails

       Vérifiez votre fichier : tous les éléments sont-ils présents ?, les caractères utilisés sont-ils les bons ?, vérifiez la présence d’espaces en trop à certains endroits - à la fin des lignes par ex., le format de votre fichier est-il le bon ?, l’encodage de votre fichier au moment de l’enregistrement (quand vous ‘enregistrez sous’, voir le menu déroulant Encodage) est-il le bon ?

        

         

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