Devoir - activité
dernière mise à jour le 25 novembre 2022
Mode d'emploi
Ce tutoriel est construit avec une ressource Livre. La table des matières présente dans la colonne de droite permet de se repérer aisément. Plusieurs liens Imprimer y sont disponibles également, sous le menu Administration.
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Présentation
L’activité Devoir est l'outil typique pour organiser des dépôts de travaux individuels ou de groupe : présentation ou mémoire par ex. La période de dépôt est dans ce cas généralement assez large (plusieurs semaines). Cet outil peut servir aussi dans le cadre d'une évaluation plus classique : une ou deux heures pour rendre une composition (word ou pdf) ou des dessins, des démonstrations sur un fichier photo par ex.

Son atout principal est le suivi individuel du dépôt via un tableau de bord et l'accès à une interface de correction avancée. À noter que le partage des travaux rendus aux autres étudiant.es n'est pas prévu dans cet outil1.
La partie évaluation peut également être utilisée sans dépôt de fichiers afin de donner une note et/ou feedback écrit sous forme de texte ou de grille critériée par ex.
Devoir versus Test
Dans le cadre d'évaluations, Devoir est un outil adapté à un examen de questions ouvertes appelant une rédaction relativement longue. L'activité Test le permet aussi. Toutefois, la garantie de sauvegarder les réponses encodées sera plus élevée avec une activité Devoir2. Dans le Test, l'enseignant.e devra par ailleurs corriger en ligne tandis que le devoir permet de télécharger les travaux pour une correction, ou du moins une lecture, hors ligne.
Le Devoir en bref
Sur la page d'accueil du devoir, un résumé de l'activité apparaît toujours pour l'enseignant.e mais pour l'étudiant.e également :
Deux possibilités sont proposées aux éditeurs de l'activité. Celles-ci serviront surtout après le dépôt.
1. permet d'accéder au tableau de bord de l'activité :
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- liste des étudiant.e.s, statut des dépôts pour chacun (et modification au cas par cas de celui-ci)
- en bas de page, pour les étudiant.e.s sélectionné.e.s, possibilité d'action collective telle que le téléchargement des documents déposés
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2. permet d'accéder directement à l'interface d'évaluation : attribution de cotes et éventuellement, rédaction de feedbacks
Le Devoir en vrai
Testez ici une activité Devoir comme un.e étudiant.e !
Un tutoriel à destination des étudiant.es est disponible à cette page.
1 Pour ce type d'utilisation, intéressez-vous au forum, au glossaire ou à la base de données ou encore à l'atelier pour une évaluation par les pairs. Plus de détails...
2 En effet, dans le Test, l'enregistrement des réponses se fait lors du passage d'une page à l'autre. L'étudiant.e devant rédiger passera de longues minutes sur une même page de test et s'il rencontre un problème de connexion internet par ex. avec pour conséquence une déconnexion, le texte de réponse sera perdu.
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